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◆鞠福惠委员 配齐配足特教学校教师
观点:近年来,我市特殊教育事业取得较大发展,但总体上看,还是存在教师队伍年龄老化；教师专业结构不合理,缺少康复理疗、职业技能、特色课程方面的师资力量；教师配备严重不足等问题。
建议:根据《山东省第二期特殊教育提升计划(2018—2020年)》各级机构编制部门会同教育、财政等部门按照相关标准,认真开展特殊教育学校教职工、随班就读学校和随园保教幼儿园资源教师的编制核定工作。优先保障特殊教育学校教师配备,用3年时间配齐配足特殊教育教师的要求,有关部门在每年的教师招聘中,合理增加特殊教育学校教师招聘计划,特别是特教专业教师,充实师资力量；加大教师培训力度,落实全员培训计划,促进现有教师合理使用。
◆王洪波委员 推进教育培训行业发展
观点:“教育培训”是“大教育”的重要组成部分。我市培训教育在规范化办学、科学管理方面可圈可点,但目前培训教育市场规范化需要继续完善、服务质量有待提高,这些也都成为制约其健康可持续发展的重要问题。
建议:政府应继续加大对教育培训行业扶持力度,促进健康、可持续发展。通过多种政策、措施规范扶持教育培训机构发展,同时加强对其监管和引导,为潍坊教育培训机构的发展创造相对宽松的条件,扶持品牌教育培训机构发展。提高教育培训机构的质量和持续创新能力,树立其良好的信誉与形象,加强行业的自律管理和自我约束,维护消费者的权益,在实施一系列有效措施后,达到促进教育培训机构的健康可持续发展。
记者 赵春晖 周晓晴 刘燕 李楠 窦圆娜 陈静静
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