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原标题：中美日韩高中生比较变化：中国高中生进步了吗？
【数读】
中国青少年研究中心联合日本国立青少年教育振兴机构、韩国青少年活动振兴院并委托美国Buzz Hunter公司，摩托车夜间飙车视频，摩托车跑车商城，2万以内的街车，如何网购摩托车，共同实施了“中美日韩四国高中生学习意识与状况调查”。该调查共实施了两次，摩托车夜间骑行视频，买摩托车的平台，调查时间分别是2009年和2016年9月至10月，珠海摩托车转让，雅马哈轻便摩托车，调查对象为中国、美国、日本和韩国的普通高中学生，2019新款太子摩托车250，豪爵铃木摩托车官网报价表，2009年调查的样本量分别为1868、1020、1314、3379，摩托车2手交易市场，2019可上牌越野摩托车，2016年调查的样本量分别为2499、1540、2015、1800。
总体来看，摩托车2手交易市场，雅马哈2019新款125踏板，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》发布以来，我国高中教育取得了明显的进展，骑机车第一视角视频，机车夜晚飙车真实视频，高中生在学习的诸多方面优于美、日、韩三国高中生，同时仍存在一些需要改进的地方。
“以学生为中心”的教学方式越来越多被采用
通过纵向比较我们发现，川崎1万左右，摩托600c赛车视频，中国教师教学方式的变化最突出地体现在越来越多地采用“以学生为中心”的教学方式。经常采用“小组研究性学习”的比例由2009年的35.3%增长至2016年的57.5%，珠海南屏二手摩托车市场，摩托跑车比赛视频大全，2020即将上市的国产摩托车，斗门二手摩托车，增加了22.2个百分点，中国摩托车之家官网，摩托车跟轿车比赛视频，适合中年人的太子摩托车，2019新款太子摩托车250，经常采用“个人研究性学习”的比例由27.6%增长至45.2%，机车夜晚飙车真实视频，本田摩托官网报价，增加了17.6个百分点(见表1)。积极开展研究性学习是我国基础教育改革的重大举措，这一教育理念在高中教师中得到了较好的普及和落实。
比较还发现，世界摩托车锦标赛官网，2万左右提速快的摩托车，交警扣押摩托车出售，教师采取体验式教学略有增长，雅马哈新款踏板车，雅马哈tzm150历史，本田小公主2019最新款，经常组织校外参观、体验的比例由27.1%增至29.4%，龙嘉摩托车官方网，国产摩托车排行榜，上升了2.3个百分点。体验式教学更加注重学生的亲身参与，一万五左右的国产街车，强调主动性和情感的体验，大功率摩托车视频大全，世界摩托车大奖赛视频，一万五左右的国产街车，有助于发展学生的实践能力、创新能力，本田摩托官网报价，世界最霸气的摩托车，2万元左右的摩托车，摩托车跑车商城，这种教学在我国基础教育中越来越受到重视。
而另一方面，摩托跑车比赛视频大全，摩托跑车视频大全视频，中国教师采用“以教师为中心”的教学方式的比例略有减少，黄龙600报价参数，经常“照本宣科”的减少了3.8个百分点，2019摩托车上牌新规定，经常采用“题海战术”的减少了4.3个百分点，最便宜的踏板摩托车多少钱，摩托车网上专卖店，世界摩托赛车比赛视频，报废125摩托车多少钱，2019新款太子摩托车，经常提问的减少了5.3个百分点。虽然新的教学方式快速兴起，2019新款太子摩托车，2019最好的合资踏板摩托车，国产摩托车排行榜，附近二手摩托车500元，摩托边箱哪个品牌好，但传统教学方式的使用未见明显减少。
(责编：袁蒙、张丽娅)
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