详情请进入 湖南阳光电子学校 已关注:人 咨询电话:0731-85579057 微信号:yp941688, yp94168
用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈
QQ空间 扫一扫
用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈
同飞股份(300990)11月25日发布投资者关系活动记录表,公司于2022年11月25日接受12家机构单位调研,机构类型为保险公司、其他、基金公司、证券公司、阳光私募机构。
投资者关系活动主要内容介绍:
一、公司基本情况介绍公司证券事务代表徐征女士向调研机构介绍了公司的2022年第三季度报告及公司经营情况。
公司前三季度共实现营业收入6.70亿元,同比增长12.49%;实现归属于上市公司股东的净利润8,588万元,同比下降9.12%;实现归属于上市公司股东的扣除非经常性损益后的净利润6,876万元,同比下降18.98%。
公司第三季度实现营业收入2.68亿元,同比增长29.61%;实现归属于上市公司股东的净利润3,760万元,同比增长28.86%,实现归属于上市公司股东的扣除非经常性损益后的净利润3,279万元,同比增长44.67%。
公司三季度末总资产17.71亿元,较上年末增长了4.52%;归属于上市公司股东的所有者权益15.86亿元,较上年末增长了2.18%。
二、主要问答环节
问:公司储能产品的技术路线是什么?
答:目前储能温控领域中,空冷温控产品应用较多,液冷温控产品逐渐成为趋势,占比将逐步提升,特别是高倍率场景将以液冷方案为主。公司会通过控制精度、产品可靠性、安全性、温度均匀性等多方面的提高进一步打开储能温控市场。
问:公司在研发方面有什么进展和布局?
答:公司持续加大研发投入力度,从研发资金、研发人才、实验室等多方面加大投入,为公司在技术进步和新产品开拓方面提供强有力的技术保障。公司2022年前三季度的研发投入达到2,920万元,基本与2021年全年的研发投入持平,研发投入占比达到4.36%。公司采取自主研发为主,和高等院校、上下游产业伙伴协同设计开发为辅的方式,进行研发设计,推动新产品、新工艺、新技术走向市场。
问:公司数控装备温控行业业绩驱动因素有哪些?
答:公司工业温控产品作为数控机床的关键功能部件,主要应用于电主轴、伺服电机、液压站、电控系统的温度控制,是数控机床安全、高效工作的必要保障。数控装备行业的转型升级,促进各类数控设备更新换代;随着“双碳”目标的确立和绿色低碳发展战略的推行,国内新能源发电、新能源汽车和电化学储能等新兴行业的快速发展,亦带动上游数控机床产业的蓬勃发展。
问:公司在电力电子行业的业务增长如何,目前客户有哪些?
答:电力电子温控领域目前国内市场集中度相对较高,公司的纯水冷却单元产品可用于输变电行业、电气传动、新能源发电等领域,2022年上半年,电力电子行业营业收入同比增长41.79%。目前公司已成为思源电气(002028)(002028)、四方股份(601126)(601126)、新风光(688663)、特变电工(600089)(600089)等知名企业的供应商;
三河同飞制冷股份有限公司的主营业务是从事工业制冷设备研发、生产和销售;公司目前的主要产品可分为液体恒温设备、电气箱恒温装置、纯水冷却单元和特种换热器四大类。公司获得了中国机床工具工业协会颁发的"MCWI-10C高精度电主轴用变频水冷却机第十届中国数控机床展览(CCMT2018)春燕奖"。公司2017年被河北省质量技术监督局评为“河北省质量效益型企业”。
调研参与机构详情如下:
参与单位名称参与单位类别参与人员姓名
农银汇理基金基金公司--
安信基金基金公司--
永赢基金基金公司--
鹏华基金基金公司--
中信证券证券公司--
招商证券证券公司--
朱雀基金阳光私募机构--
新华资产保险公司--
泰康保险保险公司--
marco polo其他--
华强新城市投资其他--
磐泽资产其他--
关注同花顺财经(ths518),获取更多机会
0人
+1
收藏(0)
分享到:
用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈
用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈
“白菜价”银行股集体蹿升 “一日游”还是价值重估
物流企业力推智能化 积极打造韧性供应链
物流企业力推智能化 积极打造韧性供应链
两类重磅基金正式开售 长线增量资金正列队而来
10只齐发,龙头扎堆!全球第一,也来了
“白菜价”银行股集体蹿升 “一日游”还是价值重估
和谐汽车11月28日回购37.65万股
港股午评:恒生指数跌1.98% 博彩业、餐饮股等活跃
。延长县电工培训学校,延长县电工培训班,延长县电工学校,延长县学电工的学校,延长县电工培训哪里好,延长县电工培训学校,延长县电工短期培训班,延长县电工培训学校地址,延长县学电工培训,延长县电工培训哪里好,延长县电工培训班,延长县电工技术培训.(编辑:hnygdzxx888)(整理:延长县电工培训学校)
湖南阳光电子学校教学特色